【致爱童年】我是小小科学家

这周大二班小朋友来到了充满各种科学仪器的科学发现室进行探索~

幼儿在进行科学教育活动时，幼儿运用各种感官，对周围的事物和现象进行感知、观察、操作、探索，发现问题并寻找答案的探究过程；幼儿还充分利用周围环境，创设条件、选择科学探究的内容、找到充分的物质材料，通过运用不同的方式设计与组织与伙伴参与的各种科学探索活动；幼儿科学教育是帮助幼儿主动获取科学经验、建构概念、发展智能、养成科学态度的过程。

幼儿科学探究的内容比较广泛，涉及动物、植物、物质与材料、天气与自然现象等许多方面。本次课程大二班小朋友主要对我们的人体进行了探究。